07/11/2021 09:45 (UTC)
Madrid, 7 nov (EFE).- A los 6 años, a la neuroeducadora canadiense Barbara Arrowsmith-Young le diagnosticaron una "discapacidad múltiple de aprendizaje" que se traducía en una dificultad para interpretar signos, leer y escribir. Años después, desarrolló una metodología revolucionaria en la educación especial reconocida internacionalmente. El diagnóstico, según explica en una entrevista con Efe, no la detuvo a la hora de formarse en psicología especializada en estudios de la infancia y desarrollar un nuevo método que hoy se aplica en todo el mundo.DECLARACIONES DE LA NEUROEDUCADORA BARBARA ARROWSMITH
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