16/11/2023 12:10 (UTC)
Trabajar por una escuela en la que quepan todos, más allá de su clase social, nacionalidad, etnia, capacidades, orientación sexual o identidad de género
MÁLAGA, 18/11/2023.- Trabajar por una escuela en la que quepan todos, más allá de su clase social, nacionalidad, etnia, capacidades, orientación sexual o identidad de género, es el objetivo del proyecto "Estudiantes por la inclusión", que acaba de ganar el Premio Mundial del Síndrome de Down, y del que habla con EFE uno de sus impulsores, el profesor de la Universidad de Málaga Ignacio Calderón, acompañado de María Teresa Rascón (i) y Luz Mojtar (d), profesoras del mismo departamento e investigadoras del proyecto.-EFE/Álvaro Cabrera
