21/10/2022 12:00 (UTC)
La lucha denodada de los maestros peruanos para frenar la brecha educativa
ACOMPAÑA CRÓNICA: PERÚ EDUCACIÓN - AME6674. LIMA (PERÚ), 21/10/2022.- Una menor presta atención a su clase en la escuela Jorge Víctor Castilla, el 7 de septiembre de 2022, en Lima (Perú). Comienza la jornada en la escuela Jorge Víctor Castilla de Lima. Aupada en los cerros y anclada en uno de los sectores más populares de la capital, sus alumnos juegan en un patio que ha estado desierto los últimos dos años, mientras sus profesores luchan por reducir la brecha desatada por la pandemia que los separa de los colegios de postín. La brecha educativa no comenzó con la pandemia, pero, en un país marcado por la desigualdad, se disparó con la llegada de la covid-19, cuando los alumnos tuvieron que encerrarse en sus casas y recibir educación a través de unos instrumentos tecnológicos que, para muchos, era una quimera adquirir. EFE/ Paolo Aguilar
